Plateforme de conseil et de formation en économie sociale et solidaire - HAIKA

HAIKA propose une offre ajustée de formation continue tout au long de la vie et de conseil pour accompagner les professionnels et les organisations dans leur processus d’évolution et de changement au regard des enjeux politiques, sociaux et économiques, et des dynamiques territoriales.

haika@etcharry.org

Stages et ateliers

La complexification et la densification des missions relevant de l’intervention sociale font de la formation continue tout au long de la vie professionnelle un enjeu crucial pour les praticiennes et les praticiens désireux de prendre part à des espaces de de réflexion, de distanciation et d’acquisition de nouvelles compétences.
Dans cette perspective, Etcharry Formation Développement propose un ensemble de formations organisé en différents stages et ateliers.
Les premiers réunissent les participants autour d’une thématique et d’objectifs à atteindre ; les seconds sont des journées d’études alternant conférence et temps d’étayage des situations de terrain.
Au final, c’est au développement et au perfectionnement des compétences professionnelles qu’invitent nos formations.

Programme

Fonction tutorale

Dernière mise à jour : 04-04-2024

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Spécifications

Type de formation	Stage
Durée de formation	5 jours
Dates	16 octobre, 04 décémbre 2023, 15 janvier, 12 février, 18 mars 2024
Lieu de formation	Ustaritz (64)
inscription	Durée : Stage de 5 jours, non consécutifs, 9h00/12h30-13h30/17h00, soit 35h au total Dates : 16 octobre 2023, 4 décembre 2023, 15 janvier 2024, 12 février 2024 et 18 mars 2024 Lieu : Annexe La Guadeloupe, 85 rue Hiribehere, ZA La Guadeloupe - 64480 Ustaritz 15 personnes maximum 800€ par participant (160€ la journée - repas non compris) Date limite d'inscription : 1er octobre 2023 6 places minimum 15 places maximum
Infos de contact	Caroline DUPLEIX Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
+ D'INFOS	Catalogue des stages (en cours d'élaboration)
Téléchargements	Bulletin d'inscription 2023 Stage
Inscription en ligne	Inscription en ligne
description	Véritable activité d’intégration et de transmission de savoirs en situation de travail, le tutorat mérite d’être reconnu dans chaque institution comme une fonction qui ne va pas de soi. Qu’il s’agisse d’accueillir et d’accompagner un nouveau salarié, un apprenti, un stagiaire de la formation professionnelle ou une personne en recherche d’orientation et de qualification, la fonction tutorale ne peut plus en effet être limitée au simple dévouement d’un collègue qualifié. Ce programme de formation vise donc à soutenir les compétences requises pour un tutorat contribuant à l’acquisition d’un métier, à la reconnaissance des savoirs, savoir-faire et savoir-être des professionnels expérimentés, au soutien collectif des valeurs d’ouverture, d’échange et de partage.
La formation / L'accompagnement	Animation Animation Fabienne Igoa, formatrice, responsable de développement des métiers de l’autonomie Sébastien Delpech, formateur, responsable de la formation continue Public Public Type du public : Professionnels du champ sanitaire, social et médico-social Prérequis : Niveau de Connaissance préalable requis : Pas de niveau requis Accessibilité : Des aménagements sont possibles à chaque étape de votre parcours. Pour toute demande d’information, contacter notre référente handicap à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. Objectifs Objectifs Véritable activité d’intégration et de transmission de savoirs en situation de travail, le tutorat mérite d’être reconnu dans chaque institution comme une fonction qui ne va pas de soi. Qu’il s’agisse d’accueillir et d’accompagner un nouveau salarié, un apprenti, un stagiaire de la formation professionnelle ou une personne en recherche d’orientation et de qualification, la fonction tutorale ne peut plus en effet être limitée au simple dévouement d’un collègue qualifié. Ce programme de formation vise donc à soutenir les compétences requises pour un tutorat contribuant à l’acquisition d’un métier, à la reconnaissance des savoirs, savoir-faire et savoir-être des professionnels expérimentés, au soutien collectif des valeurs d’ouverture, d’échange et de partage. Les objectifs de la formation sont les suivants : • Identifier les aptitudes techniques, pédagogiques et relationnelles nécessaires au transfert des compétences professionnelles • Apprendre à construire un parcours d’accompagnement • Savoir adapter ses interventions à chaque personne, à chaque génération, à chaque situation d’apprentissage • Reconnaitre le tutorat en tant qu’activité collectivement soutenue Contenu Contenu Jour 1 – matin : La fonction tutorale Le cadre légal et les enjeux Les invariants du tutorat et ses évolutions Jour 1 – après-midi : L’organisation d’un accompagnement personnalisé L’entretien d’explicitation La co-construction du parcours de professionnalisation Jour 2 – matin : Accueillir et finaliser Faire une place et préparer un départ La place de l’expérience Jour 2 – après-midi : L’accompagnement des écrits Le cheminement du questionnement L’écriture pour donner du sens à ses pratiques Jour 3 – matin : La transmission et le développement des compétences Les référentiels métiers et les savoirs situés La construction progressive des situations d’apprentissage Jour 3 – après-midi : La communication entre les différents acteurs Les partenariats d’un site qualifiant, qui fait quoi ? Les enjeux d’une professionnalisation en alternance Jour 4 – matin : Vers des interventions ajustées La reconversion professionnelle Mieux comprendre la génération Z Jour 4 – après-midi : Ce qu’évaluer veut dire : qu’est-ce qu’un professionnel compétent ? La construction d’un outil de suivi Ecoute active et feedback positif Jour 5 – matin : Le tutorat collectivement porté La fonction collective L’organisation apprenante Jour 5 – après-midi : Le tutorat face à la baisse d’attractivité des métiers La mise en valeur des savoirs situés ou comment redonner du sens à ses pratiques Le tutorat pour prévenir l’épuisement professionnel Modalités techniques et pédagogiques Suivi et évaluation Suivi et évaluation 1. Modalités pédagogiques Le stage soutient une dynamique d’échanges, de questionnements, d’auto et d’inter-évaluation. L’alternance des journées de formation est au service des articulations entre théorie et pratique. 2. Modalités d'évaluation En amont et en début de stage : chaque intervenant recueille les attentes des participants et adapte ensuite les objectifs pédagogiques ainsi que sa prestation en fonction de la commande contractualisée et des écarts constatés, le cas échéant. A la fin du stage : un questionnaire écrit interroge le niveau de satisfaction des stagiaires notamment par rapport aux objectifs de la formation. Chaque intervenant évalue l’atteinte des objectifs et propose une synthèse de ses observations. 3. Suivi de la formation Six mois après le stage, un nouveau questionnaire d’évaluation est proposé aux participants pour évaluer les bénéfices de la formation. 4. Compétences développées Le professionnel connait le cadre légal de ses interventions en tant que tuteur. Le professionnel identifie et formalise les savoirs à transmettre. Le professionnel parvient à mettre en place des situations de travail apprenantes. Le professionnel est capable de s’adapter aux besoins de la personne accueillie. Le professionnel repère et anime les dimensions collectives et partenariales du tutorat. Sanction de la formation Indicateurs de qualité
Accès à la formation / Accès à l'accompagnement	Voies d’accès et coûts : 800€ par participant (160€ la journée - repas non compris)

Réalisations

Témoignages

Testimonial 1
Testimonial 2
Testimonial 3

" La formation continue qui, de par la qualité des intervenantes et le groupe restreint, m'a permis de faire des liens très concrets avec nos pratiques professionnelles. "

Delphine

Stage Jeu, trace et objet en art thérapie 2022

" Un groupe dynamique et un intervenant très intéressant. "

Aurélia

Stage Confectionner sa boîte à outils anti-stress 2022

" Les professionnels formateurs maîtrisaient le sujet et ont utilisé des outils pédagogiques adaptés pour animer la formation. Un atelier très enrichissant. "

Emilie

Atelier Comprendre et accompagner les prises de risques adolescentes 2022

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