« Quelle est la place de la parole et du vécu de la personne accompagnée dans l’accompagnement social et éducatif proposé par les travailleurs sociaux ? »
Cette séquence est issue du rapprochement entre quatre structures d’enseignement, proposant des formations de niveau supérieur dans le domaine de la santé, dans ses dimensions sanitaires et/ou médico-sociales.
Cette transversalité est issue du rapprochement entre trois structures d’enseignement, proposant des formations de niveau supérieur dans le domaine de la santé, dans ses dimensions sanitaires et/ou médico-sociales :
